|
回顾：不忘初心 芳泽桃李 冯珊珊，中国本土大满贯第一人，国内最杰出的高尔夫运动员之一，一直希望运用自己的技术和经验，肩负起社会责任，为中国高尔夫球的普及与发展贡献一份力量。 回首高球之路，冯珊珊从10岁开始接触高尔夫，并就此与之结缘。当时国内条件尚未完善，珊珊仅能利用十分有限的资源学习。因为起步阶段的遗憾，她期望以自己的微薄之力为当下青少年创造更好的环境。旨在普及高尔夫运动的冯珊珊青少年工作室也应运而生。 2014年，冯珊珊青少年工作室正式推出“校园高尔夫免费推广计划”校园系列活动，用公益的方式使高尔夫回归体育运动项目本身。该项计划由冯珊珊本人设计，采用由她接受的美国著名高尔夫学院GGGA（冯珊珊教练所开办的学院）的教学体系，结合青少年感兴趣的教学工具和方法，全面推动高尔夫球在青少年中的普及与发展。参与学生集中在一至四年级，正值培养兴趣的黄金时段。项目以体育课、兴趣班及特色班形式开展教学。 硕果：普及高球 成绩斐然 校园计划开展三个学期以来，成效显著。2015-2016学年，海珠区实验小学、文德路小学、华阳小学、华康小学、海珠二小、海珠三小及乐贤坊小学七所学校从中受益，工作室带领累计近1700人次打开了高尔夫的大门，受到师生们的一致好评，各方感谢纷至沓来。 “高尔夫球很好玩，是成长的玩具，拿起杆一甩，球‘砰’的一声，飞起来”；“上高尔夫课可以让我耐心地完成每一个动作!”“我对高尔夫情有独钟，我觉得高尔夫能锻炼我们的耐心”“我喜欢打高尔夫球，因为能体会到冯珊珊打球的感觉”……略显稚嫩却十分真挚的语言背后，是一个个参与“校园计划”的孩子们真实的所悟所感，透露出对冯珊珊青少年工作室的感谢及对高尔夫的热爱。 其中，海珠区实验小学、海珠三小和文德路小学等亦向冯珊珊青少年工作室寄来感谢状，感谢“校园计划”丰富了学生们的校园生活，得到锻炼的同时也激发了学生对高尔夫的兴趣：“从高尔夫入门，到挥杆、推杆、游戏和比赛，以生动富有趣味的课程设置让我校学生们能够有机会体验高尔夫运动带来的欢乐，深得学生、家长和老师们的喜爱。” 参与“校园计划”的学生们写下的感想 海珠区实验小学是首个将高尔夫课引入体育课的学校。在一、二年级的体育课中试点添加高尔夫模块后，海珠实小本学期开始将高球推广到三年级体育课程中，教学内容也由基础的理论学习及推杆教学进阶至全挥杆。其他几所学校通过一个学期的巩固、学习，对于高尔夫起源、礼仪及基本技巧也有了全面认识。 2015年，校园计划再添硕果，与中高协-汇丰中国青少年高尔夫发展计划强强联手，正式推出升级版本的汇丰青少年校园计划。汇丰中国青少年高尔夫发展计划为国内唯一一个经官方机构批准的青少年高尔夫发展计划，历尽8年，已培养出林希妤、关天朗、叶沃诚、石昱婷等一批在世界赛场上崭露头角的生力军。 “校园计划”凭借工作室广泛的号召力和扎实的推广模式，以培养出诸多杰出高球人才的广州市为基础，通过公开课、试点校园教学的方式深入至校园推广，真正地将高尔夫结合课堂落到实处，让零基础青少年接触到高尔夫，并进行后续培养使他们有机会长期学习，让高尔夫成为让他们受益终生的朋友。 展望：高尔夫回归奥运 “校园计划”蓄势再发 冯珊珊青少年工作室工作的顺利开展，离不开中国高尔夫球协会，广州景业高尔夫球练习场，汇丰全国青少年高尔夫校园计划及IMG国际管理集团和服装合作伙伴Pro-Simon的大力支持，有赖于“校园计划”七所参与学校的踊跃配合和各方媒体的积极宣传。 2016年，高尔夫项目时隔百年重投奥运大家庭怀抱。又添新身份——广东外语外贸大学2016级研究生的冯珊珊也将出征里约，为国征战奥运赛场。冯珊珊青少年工作室“校园计划”也在“奥运年”筹划开创新篇、更上一层。 除计划增加合作学校数量外，在学习内容上也将继续改善，增加学生练习的密度以及趣味性，提高学生的积极性和参与度。目前合作的几所学校中，除帮助学生夯实基础，做好高球理论学习和推杆技巧等基础铺垫，对于全挥杆内容的学习亦将进一步拓展强化。 冯珊珊亲临工作室指导“校园计划”教学 冯珊珊青少年工作室会更充分利用课余时间，定期开展免费体验活动，结合“校园计划”，争取让更多的孩子及家长能够一起参与，邀请家长参与观摩孩子上课和活动，力求在家长的支持下，取得更好的活动成效。同时，工作室会进一步加强与学校的联系，以求双方在充分的理解和积极地配合下把工作做得更好。 今后，冯珊珊青少年工作室期望继续通过社会各界的协同努力，推广、普及高尔夫，传播正能量的高尔夫文化和精神。 (责任编辑：管理员) |
