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现如今，高尔夫进校园已经不是什么新鲜事。厦门园南小学组建高尔夫球队，实现教育多元化；广东东莞塘厦镇加快对塘厦幼儿园及中小学学生的培养，让学生从小接触高尔夫；杭州小学体育课引入高尔夫项目，让更多孩子真正了解这项运动，同时从运动中学习高尔夫相关礼仪…… 对于高尔夫进校园，社会各界褒贬不一，有人欣羡现在孩子体育课的“高大上”，称赞校园课程的多样化，也有人质疑，认为高尔夫这样的“贵族运动”对多数孩子并没有实质的帮助，还可能造成家长的负担。在这些质疑声中，是否对学生有益，是舆论关注的焦点。换种说法，就是青少年学习高尔夫，究竟有哪些利弊？ 学校引入高尔夫，对于学生益处多多，这是不争的事实。青少年学习高尔夫，不仅可以强身健体，培养优雅的举止、气质及良好的心理素质，培养孩子的毅力和耐力，与不良爱好分手，同时打高尔夫还是最好的社交活动，让孩子们在高尔夫中结识与他们一样追求进步、讲究礼仪、遵守规则的朋友，并与他们一同成长。总的来说，学校开设高尔夫课程，可以通过高尔夫这项绿色、有氧、阳光的运动，让学生得到健体、礼仪、交往、英语等方面的训练，为学生搭建了解这项运动的平台，同时提高学生综合素质，丰富经历，帮助他们开阔眼界。2014年底，国家体育总局公布打高尔夫可评运动员等级， 一级运动员可免试上大学的政令，为高尔夫走进校园再增筹码。 而对于舆论所指的“贵族运动”、攀比心理等争议，并不是课程本身有问题，而是社会引导的偏见。 那么问题来了！如何才能让‘高大上’的项目从‘神坛’走入课堂，并且实实在在为学生成长带来益处？如何不让“高大上”的外衣捆绑我们的思维，束缚孩子们的课堂？有没有一种专门为青少年设计高尔夫课程，比较容易推广和普及，也更安全有趣的方式？ 什么是室内高尔夫？室内高尔夫是城市高尔夫的主要表现形式，是区别于传统的乡村高尔夫的室内高尔夫运动，它根据真实球场蓝图和实际拍摄，经过3D制作，通过投影机投影展现在球手面前，选手可使用真球杆和真球。选手可任意选择在一个练球场或在一个高尔夫球场完成一场18洞。能让高尔夫爱好者足不出户，就能在国际高尔夫球场上击打高尔夫，不受时间和天气的限制。特别是在秋冬春枯草季节室外球场不能打球时期，室内高尔夫是最佳的打球选择！这项目运动深受广大球迷青睐，也是人们生活中不可或缺的运动项目。 目前中国的球场不仅离市区远，也没有一家是公众的平价球场，加上现在的青少年学业繁重，并无太多课余时间，若要去球场打球，只能利用假日的时间靠父母接送，除去来回所需时间，真正练球的时间其实很有限，倘若父母还有自己的事业要经营，不能每周都带孩子去球场，那么练球的机会又少了很多。学校引入室内模拟高尔夫，有利于孩子们更快熟悉、更多的接触高尔夫，并且喜欢上这项运动。 可以说，室内模拟高尔夫是青少年学习高尔夫的最佳途径。模拟高尔夫 |
