高尔夫是这些年来老公热衷的一项很好的体育运动,跟着他长久的练下来,也懂得了不少东西。 前些天他买了两种挥杆矫正器,就是两种不同组合的绑带。一组是绑在上肢(大臂)上的:原理是牢固地固定住手臂的三角距离,不论是在瞄球,上杆,到顶点,下杆,击球,延伸,收杆,这一系列的动作中的哪一项,都能被这个小黑带子紧紧锁住,使得手臂非常到位。比如在上杆的时候,原来老公的动作一快到顶点,由于他的水桶腰不好转,就会由转腰变为上举手臂。现在这个带子锁着你的手臂,到了一定的角度,他就是举不起来了,只能转腰。另外一种是固定下肢的,原理比较复杂,我就不多说了。 那天我突然想起,打高尔夫和弹钢琴同样都是身体的运动,开始都是由脑子指挥身体动作,慢慢就变成由身体指挥身体运动。因为这些反复的动作,经过长期的训练已经成为一种固定的模式长在我们的身体里了。打高尔夫是全身的运动,弹钢琴也是全身的运动。我经常和学生说,开始弹新曲子的时候一定要慢练,最好每一遍我们巩固的都是正确的,如果一个地方错来错去,那么印象深的肯定是错误的。我们要像盲人走路一样,把弹钢琴和打高尔夫都变成身体的语言,身体的感应。 试想,既然这两种运动,同是肢体的运动,那弹钢琴的练习过程中,我们可不可以也加入一些工具的帮助呢?我没有运用过,我学习的时候老师也没给我什么用具帮助过,我只是自己想象了一下。比如学生弹琴塌手腕这个问题,原来我都是一贯的提醒作为方针政策,让学生自己有了这种意识,对于小孩子,我会建议家长把琴凳调的高高的,让孩子自然垂下手臂落在琴键上,手腕还会有些上升的角度为宜。这样除非孩子很刻意的去压,或者抵住琴边,不然很难往下塌,因为坐的好高。现在我就想,能不能运用一些工具呢?我想到了打羽毛球时用的腕套,一种比较紧的厚厚感觉的毛巾圈套,套住手腕,让它不能上下灵活的运动,主要是横向的运动。而且这样的腕套吸汗,透气,很适合吧。如果小孩子上下抖动手腕很厉害的话,还可以在腕套中垫上些硬纸板。我只是想想,还没拿学生做过试验。不过我觉得还是有一点点道理的吧。 这就是我陪老公去练球的一些体会,他说我:纯粹歪门邪道。 |